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Das große Handbuch Pädagogik in der Kita

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Wissenschaftliche Erkenntnisse für die Praxis; ein zentrales Nachschlagewerk zu pädagogischen Fragestellungen

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Jeanette Roos / Susanna Roux (Hrsg.)

Pädagogik bzw. Frühpädagogik ist die Grundlage für alle im Erziehungsberuf. Doch wie wird eine fachliche Auseinandersetzung nach Ausbildung oder Studium gewährleistet? »Das große Handbuch Pädagogik in der Kita – Wissenschaftliche Erkenntnisse für die Praxis« greift Theorie und Forschung nutzenorientiert und alltagstauglich auf – ein zentrales Nachschlagewerk zu pädagogischen Fragestellungen für alle praktisch tätigen oder in der Ausbildung befindlichen Fachkräfte.

Aus dem Inhalt:

  • Theorie und Handlungskonzepte der frühen Bildung
  • Entwicklung und Lernen in der Kindheit
  • Bildungs- und Interaktionsbereiche
  • Beobachten und diagnostizieren in Kindertageseinrichtungen
  • Institutionelle Zusammenarbeit

Die Herausgeberinnen:
Prof. Dr. Jeanette Roos ist Professorin für Entwicklungs- und Pädagogische Psychologie am Institut für Psychologie der Pädagogischen Hochschule Heidelberg und Leiterin der Studiengänge Frühkindliche und Elementarbildung (B.A.) und Bildungswissenschaften (M.A.). Forschungsschwerpunkte: u.a. Selbstregulation im Kleinkind- und Kindesalter, Sprachförderung im Kindergarten (Evaluationsstudie), Zweitsprachentwicklung von Kindern mit Migrationshintergrund, Schriftspracherwerb/Schriftsprachentwicklung in Primar und Sekundarbereich, Übergänge, Entwicklung komplexer Emotionen/Moralische Entwicklung.
Prof Dr. Susanna Roux ist Professorin für Elementarbildung an der Pädagogischen Hochschule Weingarten, Leiterin des Bachelorstudiengangs Elementarbildung und des Masterstudiengangs Early Childhood Studies (in Kooperation mit der PH St. Gallen, Schweiz) und stellvertretende Direktorin des Forschungszentrums für Elementar- und Primarbildung der PH Weingarten. Forschungsschwerpunkte: u.a. Sprachpädagogik, -förderung, -diagnostik, Pädagogik der frühen Kindheit, Familienpädagogik, Sozial emotionale Entwicklung und ihre Förderung, Pädagogische Qualität.

Zielgruppe

ErzieherInnen in Kita und Krippe

Seiten

600

Cover

Hardcover

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